ბუნება-III კლასი

Tbilisis me-10 sajaro skola

silabusi

(2013-2014 sasw. weli)

sagani _ ბუნებისმეტყველება

klasi _ III

maswavlebeli _marine beJaniSvili

sagnis Sesaxeb:   sagnis Seswavla xels uwyobs moswavleSi mravalmxrivi Sexedulebebis da jansaRi damokidebulebebis Camoyalibebas, sxvadasxva donis saazrovno unarebis, maT Soris, sabunebismetyvelo mecnierebebisTvis specifiuri unar-Cvevebis ganviTarebas. xels uwyobs –aqtiur swavlebas, saswavlo masalas ukavSirebs realur cxovrebas, rac momavalSi gauadvilebs siZneleebis gadalaxvas. სწავლობს დაკვირვებას, აახლოვებს ბუნებასთან და იწყებს ზრუნვას მასზე.

swavlebis am safexurze Cveni mizania: moswavlem SeZlos განარჩიოს სიცოცხლის ძირითადი გამოვლინებები; განმარტოს გარემოს მნიშვნელობა ორგანიზმებისათვის; სინათლის და სითბოს წყაროების განსხვავება;მოძრაობის გამომწვევი მიზეზების აღწერა; მზის და მთვარის დახასიათება; ლოკალურ გარემოში ორიენტირება; ბუნებრივი მოვლენების დახასიათება; ჰიგიენის ,უსაფრთხო ქცევის და გარემოზე ზრუნვის ძირითადი წესების დაცვა;

semestruli datvirTva:

sul:            saaTi	I semestri	II semestri
	saaTi	saaTi

                                                         

                                                         I semestri

TariRi გვ.	gakveTili # Tema	aqtivobebi (davalebebi, savarjiSoebi, RonisZiebebi...)	ra ecodineba da SeeZleba moswavles (kavSiri erovn. sasw. gegmis SedegebTan)	saswavlo resursi	Sefaseba	SeniSvna
გვ.8-17 .	მზე, დედამიწა, მთვარე	გონებრივი იერიში; სახელმძღვანელოზე მუშაობა; სამუშაო რვეული; ჯგუფური მუშაობა; პრეზენტაცია; დაკვირვება; გაკვეთილის შეჯამება; საშინაო დავალება	მოსწ. შეუძლია მზის, დედამიწის, მთვარის დახასიათება 3.6 ლოკალურ გარემოში ორიენტირება და ზოგიერთი გეოგრაფიული ობიექტის განსხვავება 3.7	saxelmZRvanelo, dafa, carci, Tabaxis furclebi გლობუსი სანთელი	განმავითარებელი, განმსაზღვრელი პრეზენტაცია
gv.18-31	სიცოცხლის გამოვლინება	გონებრივი იერიში; სახელმძღვანელოზე მუშაობა; სამუშაო რვეული; ჯგუფური მუშაობა; პრეზენტაცია; სავარჯიშოები; პრაქტიკული; გაკვეთილის შეჯამება; საშინაო დავალება	მოსწ. შეუძლია განარჩიოს სიცოცხლის ძირითადი გამოვლინებები 3.1	saxelmZRvanelo, dafa, carci, Tabaxis furclebi	განმავითარებელი, განმსაზღვრელი თვითშეფასება პრეზენტაცია
gv.32-45	ხმელეთი და წყალი	გონებრივი იერიში; სახელმძღვანელოზე მუშაობა; სამუშაო რვეული; ჯგუფური მუშაობა; პრეზენტაცია; სავარჯიშოები; რუკაზე მუშაობა; გაკვეთილის შეჯამება; საშინაო დავალება	ლოკალურ გარემოში ორიენტირება და ზოგიერთი გეოგრაფიული ობიექტის განსხვავება 3.7 შეუძლია დაახასიათოს ბუნებრივი მოვლენების მრავალფეროვნება 3.8	saxelmZRvanelo, dafa, carci, Tabaxis furclebi რუკა გლობუსი	განმავითარებელი, განმსაზღვრელი თვითშეფასება პრეზენტაცია
gv.46-63	საარსებო გარემო	გონებრივი იერიში; სახელმძღვანელოზე მუშაობა; სამუშაო რვეული; ჯგუფური მუშაობა; პრეზენტაცია; სავარჯიშოები; პრაქტიკული; იფიქრე;შენი აზრით... გაკვეთილის შეჯამება; საშინაო დავალება	მოსწ. შეუძლია განმარტოს გარემოს მნიშვნელობა ორგანიზმებისთვის 3.2	saxelmZRvanelo, dafa, carci, Tabaxis furclebi	განმავითარებელი, განმსაზღვრელი პრეზენტაცია
gv.64-69	მოძრაობა	გონებრივი იერიში; სახელმძღვანელოზე მუშაობა; სამუშაო რვეული; ჯგუფური მუშაობა; პრეზენტაცია; სავარჯიშოები; პრაქტიკული; გაკვეთილის შეჯამება; საშინაო დავალება	მოსწ. შეუძლია მოძრაობის გამომწვევი მიზეზების აღწერა 3.4.	saxelmZRvanelo, dafa, carci, Tabaxis furclebi	განმავითარებელი, განმსაზღვრელი პრეზენტაცია
gv.70-73	ზომა და სიმძიმე	გონებრივი იერიში; სახელმძღვანელოზე მუშაობა; სამუშაო რვეული; ჯგუფური მუშაობა; პრეზენტაცია; სავარჯიშოები; პრაქტიკული; გაკვეთილის შეჯამება; საშინაო დავალება	მოსწ. შეუძლია საგნების სიმძიმისა და ზომის მიხედვით განსხვავება 3.5	saxelmZRvanelo, dafa, carci, Tabaxis furclebi	განმავითარებელი, განმსაზღვრელი პრეზენტაცია თვითშეფასება
gv.74-93	ბუნებრივი მოვლენები	გონებრივი იერიში; სახელმძღვანელოზე მუშაობა; სამუშაო რვეული; ჯგუფური მუშაობა; პრეზენტაცია; ეს საინტერესოა! სავარჯიშოები; პრაქტიკული; დაკვირვება; გაკვეთილის შეჯამება; საშინაო დავალება	ლოკალურ გარემოში ორიენტირება და ზოგიერთი გეოგრაფიული ობიექტის განსხვავება 3.7 შეუძლია დაახასიათოს ბუნებრივი მოვლენების მრავალფეროვნება 3.8 მოსწ. შეუძლია გარემოზე ზრუნვის ელემენტარული წესების დაცვა 3.11	muyao, webo,makrateli fargali, saxazavi, fanqari saxelmZRvanelo, dafa, carci, Tabaxis furclebi	განმავითარებელი, განმსაზღვრელი პრეზენტაცია
gv.94-105	სითბო და სინათლე	გონებრივი იერიში; სახელმძღვანელოზე მუშაობა; სამუშაო რვეული; ჯგუფური მუშაობა; პრეზენტაცია სავარჯიშოები; პრაქტიკული; იფიქრე! პასუხი ახსენი! გაკვეთილის შეჯამება; საშინაო დავალება	მოსწ. შეუძლია მოძრაობის გამომწვევი მიზეზების აღწერა 3.4.	saxazavi, fanqari, saSleli saxelmZRvanelo, dafa, carci,	განმავითარებელი, განმსაზღვრელი პრეზენტაცია
gv.106-125	ჯანმრთელობა	გონებრივი იერიში; სახელმძღვანელოზე მუშაობა; სამუშაო რვეული; ჯგუფური მუშაობა; პრეზენტაცია; სავარჯიშოები; პრაქტიკული; იფიქრე! პასუხი ახსენი! დაკვირვება; გაკვეთილის შეჯამება; საშინაო დავალება	მოსწ. შეუძლია პირადი ჰიგიენის წესების დაცვა 3.9 მოსწ. შეუძლია ჯგუფში უსაფრთხო ქცევის წესების დაცვა 3.10.	saxazavi, fanqari, saSleli  saxelmZRvanelo, dafa, carci, Tabaxis furclebi	განმავითარებელი, განმსაზღვრელი პრეზენტაცია
gv.126-135	უსაფრთხოება	გონებრივი იერიში; სახელმძღვანელოზე მუშაობა; სამუშაო რვეული; ჯგუფური მუშაობა; პრეზენტაცია; სავარჯიშოები; იფიქრე! პასუხი ახსენი! გაკვეთილის შეჯამება; საშინაო დავალება	შეუძლია დაახასიათოს ბუნებრივი მოვლენების მრავალფეროვნება 3.8 მოსწ. შეუძლია ჯგუფში უსაფრთხო ქცევის წესების დაცვა 3.10.	saxelmZRvanelo, dafa, carci, Tabaxis furclebi	განმავითარებელი, განმსაზღვრელი პრეზენტაცია
gv.136-147	გარემოზე ზრუნვა	გონებრივი იერიში; სახელმძღვანელოზე მუშაობა; სამუშაო რვეული; ჯგუფური მუშაობა; პრეზენტაცია; სავარჯიშოები; პრაქტიკული; იფიქრე! პასუხი ახსენი! გაკვეთილის შეჯამება; საშინაო დავალება	მოსწ. შეუძლია ჯგუფში უსაფრთხო ქცევის წესების დაცვა 3.10. მოსწ. შეუძლია გარემოზე ზრუნვის ელემენტარული წესების დაცვა 3.11	saxelmZRvanelo, dafa, carci, Tabaxis furclebi	განმავითარებელი, განმსაზღვრელი პრეზენტაცია